Projekt 180
Studenti se
bore za odlazak na ljetnu praksu
Mnogi studenti misle da muke nestaju sa završetkom
studija, vjerujući da će im diploma donijeti posao iz snova. Međutim, baš se
pri traženju prvog zaposlenja često suoče s time da je diploma samo ‘propusnica‘
da bi se otškrinula vrata poslovnog svijeta, ali ne i jamstvo da će s lakoćom
naći svoje mjesto u njemu.
Traži se
iskustvo
S druge strane, u mnogim natječajima za posao poslodavci
traže osobe s najmanje tri godine iskustva u određenoj profesiji i gotovo da za
pripravnike nema mjesta. Studenti se pitaju kako će steći iskustvo i imati
bogat životopis kad ne mogu dobiti priliku da nauče posao. Stoga se na osječkom
Ekonomskom fakultetu rodila ideja među članovima Studentskog zbora da se
zajedničkim projektima povežu studenti i potencijalni poslodavci te da se, i
prije nego što dobiju diplomu u ruke, studenti ‘uživo‘ upoznaju sa svojom
strukom. Riječ je o Projektu 180 čiji je cilj da studenti koji najbolje prođu
višeslojno testiranje počnu raditi na izradi virtualnog poslovnog i
marketinškog plana za određene tvrtke koje su se odazvale suradnji na projektu
koji je započeo natječajem kako bi privukao što više studenata.
- Najprije smo raspisali natječaj, a zatim proveli
eliminacijske testove. Studenti su putem online prijavnice dobili mogućnost
pristupanju testa općeg ekonomskog znanja – kaže Marko Weber, zamjenik
predsjednika Studentskog zbora i voditelj projekta 180. Uz prijavnicu, studenti
su morali navesti svoje najbolje i najlošije osobine te objasniti zašto bi baš
oni bili najbolji kandidati za projekt te podastrijeti svoj životopis. Test se
pak sastojao od praktičnih i teorijskih pitanja vezano uz opće pojmove iz
ekonomije, vodeće gospodarske institucije, temeljne zakone tržišta. Isto tako
od studenata se očekivalo da objasne kako bi motivirali zaposlenike da su na
mjestu menadžera te da navedu zapreke koje bi se trebale ukloniti kako bi
Hrvatska bila atraktivnija zemlja za strane ulagače.- Jedno od pitanja bilo je
vezano uz mjere koje bi student poduzeo kako bi smanjio nezaposlenost te ojačao
domaće gospodarstvo – objašnjava Weber. Na temelju ispravljenih testova u
sljedeći krug natjecanja prošlo je 18 studenata koji su pred četveročlanom
komisijom imali intervju. Tom prilikom komisija je studentima postavljala
pitanja vezana uz školovanje, njihove želje za budućnost, postignute dosadašnje
uspjehe i slično.
Timovi u
borbi
Nakon eliminacijskog intervjua odabranih osam studenata
podijeljeno je u dva tima, čiji je prvi projektni zadatak bila izrada poslovnog
i marketinškog plana za neku njihovu virtualnu ideju.
Tako je tim Ma3x napravio plan za osnivanje studentske
udruge, a drugi tim Ikar napravio je plan za osnivanje poduzeća koje se bavi
manipuliranjem i gospodarenjem otpadom te pohranom i pretvorbom deponijskih
plinova u električnu energiju. Ikar čine Marija Erkapić, Dinko Mandurić, Josipa
Rosandić i Mirna Vlahović, a Boris Figecki, Danijel Kopić, Marina Obšivač i Ana
Rimac članovi su tima Ma3x.
Nakon prvog zadatka timovi su trebali izraditi studije
izvedivosti za jednu osječku tvrtku. – Bilo je doista zadivljujuće kako su
timovi dobro i konkretno obavili zadatak, s obzirom na to da do sada nisu imali
takvu vrstu studije – objašnjava Weber. Konačni je cilj da tim koji dobije
najviše bodova, a svaki je zadatak nosio po jedan bod, dobije mogućnost odlaska
na praksu tijekom ljeta u nekoj uspješnoj tvrtki.
- Svrha je Projekta 180 da studenti steknu radno iskustvo
i prije završetka studija, da popune svoj životopis stečenim znanjima i
iskustvima, dobiju preporuku za buduće zaposlenje i zapravo dožive poslovni
svijet – kaže Weber. Nakon što su završili drugi zadatak, timovi su ponovno
dobili nove zadatke, od kojih jedan obavljaju za tvrtku GPP Osijek na temu
‘Kako povećati broj učenika i studenata koji koriste usluge GPP-a’, a drugi je
zadatak vezan uz temu osiguravajuće kuće.- Smatram da je praksa najbolja
nagrada za studenta s obzirom na to da je vrijeme pogoršanih ekonomskih prilika
te da je poslodavcima u takvim uvjetima naporno podučavati neiskusne mlade
ljude – ističe.
Uza sva teoretska znanja koja studenti dobiju tijekom
studija, rad na slučajevima iz prakse ipak je vrlo unosan profesionalni
kapital. Studenti tako svoja teoretska znanja primjenjuju u konkretne zadatke
te tako stečeno znanje ne ostaje na razini položenog ispita, već gradivo kojim
student praktično vlada. Studenti su projektom oduševljeni. Prije svega prvi su
se put sreli s poslodavcima i s time kako jedan proizvodni aparat funkcionira.
Rad na rješavanju konkretnih poslovnih problema, kako kažu, pravi im je izazov,
ali i ozbiljan zadatak kojeg su se prihvatili kao da su doista dio upravljačkog
tima neke tvrtke.
Nastavak
dogodine
Mnogi se od njih nadaju da će im možda baš takvi projekti
donijeti prvo zaposlenje ili barem preporuku kod nekoga potencijalnog
poslodavca. Projekt je trenutačno u završnoj fazi te će se do kraja lipnja
znati kojem će timu pripasti nagrada. – Kao što sam naveo, pobjednik će dobiti
ljetnu praksu u nekoj osječkoj tvrtki, a još ne znamo o kojoj je riječ – ističe
Weber. Nažalost, Weberov suradnički tim imao je dosta problema u vezi s
nalaženjem tvrtki koje će sudjelovati na projektu. Vjerojatni je razlog tomu
što poslodavci nemaju vremena da bi se posvetili takvim projektima ili možda i
ne uviđaju da im upravo takvim analizama i istraživanjima studenti mogu pomoći
u rješavanju određenih poslovnih pitanja ili problema. Događalo se tako da su
voditelji projekta nailazili i na to da su čak mjesec dana čekali na odgovor iz
pojedinih tvrtki jer se njihov upit svakodnevno slao od jedne do druge osobe u
lancu. – Premda još nismo završili s Projektom 180, već smo osmislili projekt
za sljedeću godinu i već ćemo u studenome početi sa selekcijskim testovima.
Cilj je ojačati predavanja, seminare i povećati broj zadataka i natjecateljskih
timova kako bi koncept bio što uspješniji – zaključio je Weber.
piše Jelena Gotovac
preuzeto » Liderpress.hr